La Revolución de Octubre supuso también una Revolución Científica en el Mundo

Por Victor Pravdin, traducido por N. G.

En los años más duros tras la Revolución de Octubre, cuando tuvo lugar la intervención capitalista internacional de 1918-1920, (por lo menos 14 países, incluidos todos los principales países capitalistas, y los participantes de la Primera Guerra Mundial), en aquellos terribles años de Guerra Civil, que la Rusia Soviética con Vladimir Ilich Lenina a la cabeza, repelían a los Guardias blancos, precisamente entonces se crearon ¡¡¡ Instituciones Modelos !!!, ¡¡¡ Decenas de Centros Científicos !!! 

Recordar la actividades de Lenin comparadas con las "obras" de los liberales, desde Yeltsin a Putin, hace evidente la inabarcable diferencia entre las atrasadas mentes liberales, y las mentiras contra Lenin y los bolcheviques.

Los hechos son tan evidentes, que hoy impresionan:

Enero de 1918.

El ingeniero y futuro académico G. O. Graftio, bajo las instrucciones de Lenin, desarrolla las estimaciones necesarias para la construcción de la Central Hidroeléctrica del Voljov.

Marzo de 1918

Se crea bajo la direccion del Profesor Zhukovsky las bases de la Oficina de Proyectos Científicos, que será la Escuela Superior de Obras Científicas (Bauman MSTU).

En una reunión del científico ruso Winter con Lenin, este le instó a desarrollar sus investigaciones sobre la energía nuclear.

Bajo propuesta de Lenin, en una reunión de la Academia de Ciencias se abre el Departamento de Energía Nuclear.

Mayo de 1918.

Se crea el Instituto para el Estudio del Cerebro y la Actividad Mental.

Junio de 1918.

Se realiza el IIº Congreso de Aviación de Rusia.

Julio de 1918.

Se crea la 1ª Planta de producción de Radios.

Agosto de 1918.

Bajo la dirección de Mijaíl Bonch-Bruevich, a sugerencia de Lenin, se cre la Dirección Central Geodésica Superior y El Centro Estatal de Fotografía aerea "Аэрофотосъемка".

Septiembre de 1918.

Se crea el Instituto de Investigación Física y Química del Sólido. 

Octubre de1918.

Se crea el TsAGI, primer instituto del mundo que encabezado por Zhukovsky y Tupolev, aplican los ensayos de investigaciones experimentales aéreas modernas.

Diciembre de 1918.

Se cre el Instituto Estatal de Química Aplicada; el Instituto Científico Químico y Farmacéutico; El primer laboratorio de radio, en Tver; El laboratorio superior de Nizhny Novgorod; Se crea la Comisión de Experimentos de Artillería (COSARTOP), donde se planificó un programa para la creación de nuevas armas, municiones e instrumentos. 

Enero de 1919.

Se crea el Instituto Superior Ciencias Quimicas de Rusia.

Se crea  en Petrogrado la Facultad Politécnica de Física y Mecánica.

Se funda la  Comisión para el Desarrollo de la Aviación Pesada (COMTA).

Julio de 1919.

Se crea el Instituto Astronómico y Geodésico de Rusia (AGI).

Diciembre de 1919.

Se funda el Instituto de Computación del Estado (GVI).

Marzo de 1920.

Se construye la torre "Shujov" de radio-TV en Shabolovka.

Noviembre de 1920.

Se crea el Instituto de Ingenieros de la Flota del Aire Roja (posteriormente llamado el Instituto de las Fuerzas Aéreas Zhukovsky).

Se funda la primera facultad de comunicaciones aéreas dentro del Instituto Puteisk. 

Otros acuerdos de ese años son:

Se planifica y pone en marcha el Instituto Estatal de Salud Pública.

Se centralizan todas las ramas de la Flota Aérea Roja (Instituto Zhukovsky).

Se funda el Instituto Bioquímico, bajo la dirección de A. N. Baja.

Se crea el Instituto de Control de Vacunas y Sueros.

Se acelera la creación del Instituto de erradicación de la Tuberculosis.

Se extiende por todo el estado el Instituto de Higiene Social, etc.

Se establece por el Congreso de los metalúrgicos soviéticos, el principio sobre el desarrollo de la producción electrolítica de magnesio para aleaciones de aluminio y magnesio.

Enero de 1921.

Vuela el primer avión civil soviético, un pesado trimotor "COMTA".

Por instrucciones de Lenin, se establece la Comisión para el desarrollo del programa para el desarrollo de la aeronáutica y la construcción de aeronaves.

Febrero de1921.

Por inciativa de V. A. Steklov, se crea el Instituto de Física y Matemáticas.

En noviembre de 1921.

Se hayan establecidos y a pleno rendimiento: el Instituto Estatal de Radiología y Radiología Aplicada  (Instituto Médico y Biológico); el Instituto Fisico-radiológico del Estado; el Intituto Flotante de Investigaciones Marinas (Plavmornin); Se desarrolla el Taller experimental de invenciones (Exmani).

Diciembre de1921.

Se convierte en un referente mundial el Instituto del Radio.

Enero de 1922.

Se consigue el primer acelerador de partículas del mundo.

Octubre de 1922.

Dentro del TsAGI, se crea la Comisión para la Construcción de Aviones Metálicos, encabezada por Tupolev. 

Diciembre de1922.

Se planifica un programa de tres años para el desarrollo de la industria aeronáutica.

Se establecen 11 institutos de Investigaciones en la Universidad Estatal de Moscú. Facultades de Física y Matemáticas, Matemáticas y mecánica, Física y cristalografía, Mineralogía y petrografía, Zoología, Botánica, Antropología, Astronómico-geodésica, Geológica, del suelo, geográfica y química. En la facultad de medicina se crea el Instituto de Actividad Nerviosa Superior. 

Se transmite por radio, la primera emisión en el mundo de un concierto.

De 1921-1923 Se construyen y desarrollan el Instituto Astrofísico, el Instituto Biológico, nombrado después de Yu. K.A. Timiryazev, y el Instituto Geográfico.

Abril de1923.

Los institutos de AGI y GVI se reorganizan en un solo Instituto Astronómico del Estado.

Se crea el Instituto de Postgrado para la Formación del Personal Científico.
Se adquiere la patente y se realiza la producción de 400 motores de aviación (el American Liberty) y de 300 Hispano-Suizas, además de desarrollar el motor para de aviones soviético M-11.

En 1924.

Se construye, y vuela el primer bombardero mundial bimotor totalmente metálico TB-1.
Se pone en marcha el Instituto Central de Estadística (Gosaviatrest).

 
Solamente entre 1918 - 1919, se establecieron 33 institutos de investigación. 

En 1923 el número de institutos de investigación llegó a 56, y en 1929 ya eran 406 Institutos de Investigación.

Se abre paso la verdad sobre la caída de la URSS

Independientemente de las causas de la desaparición de la URSS, fuerzas hostiles en el interior del país que luchaban contra el Socialismo desde principios de los años 60 y que fomentaron la creación de una burguesía instalada en el PCUS, en las fábricas, creando el llamado "mercado paralelo"; contrastaba con que la gran mayoría de los habitantes de la Unión Soviética aún descontentos con la situación del país, defendían sus avances sociales y rumbo socialista, pero el imperialismo no toleraba que el sistema social socialista soviético siguiera siendo imitado en muchos países, querían destruírlo, tenía que realizar un golpe de estado "suave" desde dentro, y eligieron al gobernante más ambicioso y sobornable: Mijaíl Gorbachov.



Por Arthur González, Blog El Heraldo Cubano. 

En el año 2000 Mijaíl Gorbachov confesó durante un discurso en la universidad norteamericana de Turquía:

“El objetivo de mi vida fue la aniquilación del comunismo…mi esposa me apoyó plenamente y lo entendió incluso antes que yo para lograrlo logré encontrar compañeros de lucha, entre ellos A.N. Yakovlev y E. A. Shevardnadze”.

Recientemente la CIA desclasificó algunos documentos donde se afirma que “el magnate financiero George Soros y la CIA, ayudaron a Gorbachov a proporcionar la posterior disolución de la URSS”.

Sobre ellos el analista y ex empleado de la NSA, Agencia de Seguridad Nacional, Wayne Madsen, afirmó que el multimillonario George Soros, proporcionó en 1987 cobertura económica al gobierno de Mijaíl Gorbachov, a través de una ONG de la CIA conocida como el Instituto de Estudios de Seguridad Este-Oeste, IEWSS, por sus siglas en inglés.

La información expone que Soros y la CIA promovieron la difusión de dos términos orquestados desde Occidente en aquellos años, la “perestroika” (apertura) y la “glásnost” (transparencia) para que ambas sirvieran como ente desestabilizador en acelerar la desaparición de la URSS.

Esos documentos de la CIA prueban que lo sucedido no fue producto de un acto “espontáneo y democratizador” de Gorbachov, debido a que el sistema socialista estaba “agotado y quebrantado”, como quieren hacerle creer al mundo.

En Turquía el propio Gorbachov afirmó:

“Para lograrlo aproveché mi posición en el Partido y en el país, tuve que sustituir a toda la dirección del PCUS y de la URSS, así como a la dirección de todos los países socialistas de Europa”.

La verdad es que fue la CIA con el dinero de la Organización Soros, quien diseñó y ejecutó esa gran operación, con todo el apoyo del entonces líder soviético.

El ex analista Wayne Madsen asegura que el plan diseñado para eliminar el bloque socialista de Europa oriental fue organizado por dos copresidentes del IEWWS de Soros, Joseph Nye, economista de Harvard, y Withney MacMillan, presidente del agro multinacional Cargill, quien había mantenido relaciones comerciales con la Unión Soviética en los años setenta del siglo XX.

No satisfechos con los resultados alcanzados, en 1991 la CIA y Soros centraron sus esfuerzos en provocar un fuerte golpe en la nueva Federación de Rusia, estimulando el separatismo en sus regiones con el fin de debilitarla al máximo.

El informe de Nye y MacMillan augura el fin de la Unión Soviética y los elementos del nuevo modelo para las futuras relaciones de Moscú con Estados Unidos, para pasar a la era capitalista, y, según ellos, “cualquier nueva evaluación de las relaciones de Occidente con una Unión Soviética aperturista, tiene que partir de una posición de fuerza en vez de un equilibrio de poder”.

El informe del IEWWS fechado en 1987, y su aplicación práctica, fue una forma incruenta de ir despedazando a la URSS por etapas.

En dicho documento se exhorta a Occidente a tomar ventajas respecto de la agonizante Unión Soviética, en el nuevo mapa geopolítico que se avecinaba, en particular en el Tercer Mundo, un área que hasta entonces había sido de influencia soviética.

Madsen apunta que Soros y sus aliadas organizaciones de “derechos humanos”, trabajaron activamente para destruir la Federación de Rusia, apoyaron los movimientos independentistas en Kuzbass (Siberia), a través de los derechistas alemanes que buscaban restaurar Konigsberg y Prusia Oriental, y estos financiaron a nacionalistas lituanos y de otras repúblicas autónomas y regiones como Tatarstán, Osetia del Norte, Ingushetia, Chechenia, entre otras, con el propósito de estimular el separatismo en las llamadas Repúblicas Autónomas Socialistas Soviéticas.

La actividad injerencista de Soros contra Rusia no se ha detenido, se ha incrementado provocativamente a través de sus bases operativas repartidas en los territorios aledaños, en particular Ucrania, Estonia, Letonia, Lituania, Finlandia, Suecia, Moldavia, Georgia, Azerbaiyán, Turquía, Rumania, Mongolia, Kirguistán, Kazajstán, Tayikistán y Uzbekistán, unido a grupos de corte terroristas en coalición con fascistas ucranianos y neonazis moldavos sionistas.

Recientemente, el presidente ruso Vladimir Putin expulsó a varias organizaciones de Soros como, la Fundación Open Society Foundation y otras ONG de la CIA que operaban en similares circunstancias en territorio ruso, incluidas la NED (Fundación Nacional para la Democracia), el Instituto Republicano Internacional, la Fundación MacArthur y la Freedom House, considerándolas como indeseables y una amenaza para la seguridad del Estado ruso.

No por gusto Mijaíl Gorbachov fue premiado con el Nobel de la Paz, pues siguió diligentemente las orientaciones de la CIA y de George Soros.

La CIA no descansa y pretende eliminar todo vestigio de socialismo en la tierra, por eso sus planes contra Cuba y ahora en Venezuela, donde nada es casual ni por obra y gracias del espíritu santo, pero como dijo San Juan: 8-32, “Y conoceréis la verdad y la verdad os hará libres”.

Por eso cada día el mundo comprueba de lo que son capaces los yanquis para lograr sus intereses hegemónicos y las mentiras que tejen, creando patrones preconcebidos entre las grandes masas mediante sus campañas de prensa; de ahí que sabiamente José Martí afirmara:

“ Hallar una verdad regocija tanto como ver nacer un hijo ”.

VENEZUELA: Instalación de la Constituyente educativa promueve la formación libre y soberana

Por Agencia Venezolana de Noticias.

 

Con la instalación del debate por la Constituyente educativa, una acción que se sentirá en asambleas en escuelas, liceos y universidades del país, el Estado venezolano acogerá las demandas y necesidades de estudiantes, docentes y trabajadores de la educación venezolana, que luego irán a formar parte de la nueva Constitución Bolivariana, mejorada y reforzada al calor del pueblo.

Este martes, durante la sesión ordinaria de la Asamblea Nacional Constituyente (ANC) celebrada en el Palacio Legislativo, los más de 500 constituyentes levantaron su mano para aprobar los primeros pasos de la constituyente cultural, un instrumento que tendrá como propósito, entre otros puntos: amparar la educación venezolana en nuestros valores, avanzar hacia la construcción de una sociedad de paz y en respeto a la dignidad de sus habitantes.

El decreto establece, además, la consolidación de la soberanía de la República frente a cualquier amenaza imperial y, también, la promoción del bienestar del pueblo bajo cualquier circunstancia.

Todos estos puntos pasarán a ser debatidos en las comunidades educativas y universitarias del país “para generar un amplio movimiento social dirigido a forjar las nuevas espiritualidades, valores y principios de la educación venezolana”, reza el instrumento.

Debates en todo el país

Durante su intervención en el Palacio Legislativo, el ministro para la Educación, Elías Jaua, indicó que la ACN tiene el poder de dotar “a la República para el ejercicio de la autoridad democrática, de la justicia necesaria, y de un modelo educativo que forme para lo grande”.

Precisó que entre mayo y agosto el sector educativo realizó 335 asambleas municipales, 28 estadales y 1.453 en circuitos educativos, para un total de 1.816 en todo el país, en el marco de la Constituyente educativa instruida por el presidente Nicolás Maduro.

“Este proceso permitió la conformación de 41.917 comité constituyentes a nivel nacional y la participación de las 7 columnas del Congreso de la Patria del sector educativo, Los y las voceras de los distintas sectores están aquí para presentar las conclusiones y propuestas de ese fructífero debate”, añadió.

Jaua, quien recordó los recursos que el jefe de Estado aprobó el lunes para construir nuevas escuelas, aumentar las becas y fortalecer el Programa de Alimentación Escolar (PEA), pidió a la ANC a colaborar con “la contraloría necesaria para que se cumplan cada uno de los recursos”.A su juicio, la Revolución Bolivariana reivindicó el papel indeclinable del Estado para garantizar la educación pública, gratuita y de calidad.

Indicó que el Estado concibe la escuela como “la integración de variables” que contribuye con la personalidad de los niños, por lo que ratificó el derecho a los docentes de tener “derechos laborales garantizados”, y que los estudiantes tengan alimentación, desarrollen deportes y tenga acceso a tecnología de las información.

“Tenemos 18 años de paz en el magisterio, en el liceo, una generación que aumentó de talla y peso, que brilla en todos los escenarios deportivos donde se presenta, una generación que canta, hace música, teatro, pinta, que se asume protagonista de lo político y lo social”, resaltó.

Horas después de la sesión, Jaua manifestó que la Constituyente educativa motivará una mayor fuerza para continuar con el debate, y hacer que el país —que ostenta la quinta matrícula estudiantil más grande en todo el mundo— siga promoviendo una educación autónoma, soberana y en consonancia con los retos de la patria.

Educación universitaria a la altura de los retos

Fortalecer la investigación, incrementar la capacidad de ingenio, lograr producir nuestras propias fórmulas, repuestos, alimentos, y potenciar la creación de una industria cada vez más fuerte que tribute hacia la independencia económica, es el propósito que cada estudiante universitario debe asumir desde sus espacios académicos, para estar a la altura de los retos que tiene el país en lo adelante.

Así lo expresó durante su alocución el ministro para Ciencia, Tecnología y Educación Universitaria, Hugbel Roa.

Desde este espacio, Roa aprovechó la oportunidad para reconocer los logros educativos que el Estado venezolano ha consolidado en los últimos 18 años: la creación de 35 nuevas universidades —autónomas y de acceso gratuito—, la asignación de recursos para programas de alimentación, de elaboración de textos escolares y de suministro de artículos y equipos tecnológicos —como las tabletas y computadoras Canaima, por ejemplo—, y la implementación de un currículo formativo pero también liberador, en el que impera el respeto, la igualdad y la importancia del trabajo colectivo.

Además de ello —apuntó—, “el Gobierno Nacional ha incrementado las becas de 11 mil a 40 mil bolívares para atender a 100 mil estudiantes que posee becas universitarias” y también “el presidente Nicolás Maduro ha aprobado 1.5 billones de bolívares para la contratación colectiva que permitió reivindicar y fortalecer al profesorado, a los empleados y a los obreros universitarios. Todo esto nos indica que las conquistas del pueblo son prioridad para la Revolución”.

En Venezuela, el país que posee la quinta matrícula educativa más grande en todo el mundo, las aulas no son otra cosa sino “la cuna del pensamiento y de los valores de la paz”, una herramienta indispensable en tiempos cuando la patria enfrenta un plan de asedio proveniente de Estados Unidos, que comprende desde guerra mediática hasta sanciones económicas.

Sin embargo, pese a cualquier escenario económico “el presidente Nicolás Maduro nos ha instruido, con mucha fuerza, que ninguna universidad puede paralizarse por la falta de recursos económicos” y por ello “todo proceso de conocimiento debe entender y asumir, con mucha pertinencia, la realidad de Venezuela: necesitamos una universidad que esté a la altura de todo tipo de exigencias”, reiteró el ministro.

Transformación universitaria

Miembros del sector de educación, que participaron en la sesión, propusieron a la ANC la transformación del sistema universitario, con el fin de adaptarse a las nuevas necesidades del pueblo venezolano.

Así lo indicó el estudiante de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA), Diego Pérez, quien reiteró el carácter antiimperialista de la juventud venezolana desde la llegada de la Revolución Bolivariana, proceso que logró reivindicar a los jóvenes excluidos y reprimidos por la IV República.

“Tenemos que apostar por la transformación universitaria”, expresó Pérez.

Propuso la revisión de la calidad académica, con el fin de reimpulsar las carreras apegadas al desarrollo de la nación, así como aprobar una ley de retribución de la Patria.

Por su parte la estudiante de la Universidad de Los Andes (ULA) Karibay Terán, resaltó los logros alcanzados por la educación universitaria desde la llegada de la Revolución Bolivariana.

“La autonomía universitaria es un logro del comandante (Hugo) Chávez y del pueblo. Hemos abierto los salones de clase hacia un pueblo bolivariano”, enfatizó Terán al tiempo que invitó a los estudiantes que respaldan a la oposición a sumarse a la ANC para debatir el tema de la autonomía universitaria.

Al respecto, instó al personal de la universidades a trabajar para abocar el pénsum al desarrollo económico y a la consciencia social.

Asimismo, el profesor de la Universidad Simón Bolívar, José Ruiz , planteó la necesidad de crear una cultura científica “para aumentar la productividad y el desarrollo social del pueblo”.

Cuba después del huracán: La vida continúa

Por Annalie Rueda, en Resumen Latinoamericano. Fotos de Yaimi Ravelo y Annalie Rueda

Cuando parte de nuestro equipo de redacción llegó a Cojìmar, la primera impresión fue casi de asombro. Habían pasado 9 días exactos desde que Irma nos hizo testigos de su fuerza destructiva y las calles de esta tierra de viejos pescadores se mostraban con una tranquilidad inusual e impecablemente organizadas.

Al frente nos quedaba un paisaje casi infinito de escombros y a nuestra izquierda el horizonte renovado que nos propuso un mar tranquilo y bondadoso. Pareciera poner cara de niño travieso intentando pedir disculpas ante el desastre que causó.

Caminamos y una vez allí dejamos de buscar noticias, comenzamos a buscar esencias y esperanza. Afortunadamente encontramos ambas cosas.

Libros, como el de La Edad de Oro de nuestro Martí, muebles que hasta antes de Irma fueron testigos de muchas conversaciones y postes de electricidad se aventaron a la lente de nuestra cámara. Vigas, tejas, cemento y puertas arrancadas otro tanto. Blanco, azul, gris  y el ocre de la hierba ahogada por el salitre, fueron los colores que la luz matutina resaltó a primera vista. Estábamos en el malecón  de Cojimar, o mejor dicho- en la calle del desastre- según sus moradores.

En nuestro recorrido descubrimos un pueblito que forma parte de un hermoso proceso revolucionario en toda la extensión de la palabra. Su gente, a pesar del duro golpe no ha perdido la fuerza para sobreponerse a estas terribles circunstancias. Varias veces respiramos profundo adueñándonos del aire de mar y la promesa de vida.

Llegamos hasta el Torreón de Cojìmar y allí Irma echó un pulso con la historia. No tuvo reparos para dejar huellas en la pequeña fortaleza. A pocos metros, el monumento de Ernest Hemingway permanecía intacto, como si se hubiera ganado el derecho a ser un observador intocable por todo el amor que emanó para sus aguas. ¿Quién sabe? Queda el camino abierto para que cada cual explaye sus subjetividades.

Pero en la casita humilde de Onelia Oquendo sí que no hay espacio para subjetividades. Irma azotó sin piedad y marcó para siempre la vida de mucha gente. Dejó tristes y malos recuerdos en la misma medida que dejó conciencia, solidaridad y empeño. Esta es la nueva vista que tiene Onelia desde su portal.

Devastador…fue el primero que vino a mi mente cuando reparé en el panorama, pero esta mujer cubanísima convirtió mi pesar en orgullo.

“Mija esto fue lo más grande. Mira se llevó todo el muro de la entrada. El mar nunca, nunca, había llegado hasta aquí. Nosotros nos autoevacuamos en casa de la familia de Alamar y cuando llegué, mi sala estaba llena de escombros y de arena y el televisor hecho pedazos. Por suerte mi hijo subió el refrigerador encima de la mesa, pero tenemos los colchones que pa que te cuento. El agua subió a la altura de las camas. Hemos tenido que votar una cantidad de ropa…porque el agua se metió también en los escaparates. Bueno tu ves que esta puerta es de rejas ¡Mira como me la dejó! La desprendió y partió los cristales, Acabó. Pero así están muchos vecinos, sin puertas igual que yo”.

Luego nos hizo pasar a su casita y nos mostró las marcas que el mar dejó en sus paredes. Todo con una sencillez tremenda. Segundos después pasó de lo básico a lo sublime.

“Todo el mundo aquí ha perdido mucho, algunos hasta la cocina. Bueno otros lo han perdido todo, pero lo más importante es la vida y la salud. Eso lo tenemos gracias a la Revolución. Ese sábado por la mañana comenzaron a evacuar. Vinieron cantidad de camiones y guaguas que la Defensa Civil trajo para sacarnos de aquí. ¿Puedes creer que varias personas inconscientes se quedaron escondidos dentro de las casas? Entonces por la madrugada tuvieron que venir los policías, los bomberos y  rescatistas a sacarlos porque estaban pidiendo auxilio. Oye Mija que la gente no aprende. Fíjate, es verdad que nunca en la vida había pasado algo como esto pero la Defensa Civil llegó y nos dijeron que nos teníamos que ir porque no se sabía a ciencia cierta  la magnitud del ciclón".

Onelia continua con su relato:

“Lo mas importante es la vida y esa la tenemos, todo lo demás con salud y con el apoyo de nuestro gobierno va a venir otra vez. Porque eso si, nos han cuidado como si fuéramos vaya…se le llenan los ojos de lágrimas y se le hace un nudo en la garganta que le impide terminar la frase. Cómo he pensado en Fidel. ¡Ay Dios mío ! él que siempre estaba por donde pasara un ciclón. Cuando murió yo me decía –si pudiera darle mi vida para que el siga ayudado a la gente- Tu no sabes como yo todavía sufro por eso. Por suerte el nos enseñó a confiar y todos los del gobierno han estado con nosotros todo el tiempo atentos y preocupados. ¿Recuerdas que te dije lo de las casas sin puertas? Bueno, hay policías haciendo guardia todas las noches para que los vecinos podamos dormir tranquilos en lo que arreglamos este desastre y todos los días viene la doctora con la enfermera del consultorio de la familia a ver como estamos. Imagínate, con todo esto mucha gente se siente mal y se estresa. Además nos traen cloro para las cisternas y veneno para los ratones. La verdad es que aquí todo el tema de la higiene está bien controlado. Ya te digo, hemos sentido en todo momento que le importamos al gobierno, a Raúl y a la Revolución”.

“Por suerte ya tenemos luz, gas y agua, pero de todas formas hay un puestecito al doblar donde venden comida cocinada y por si fuera poco ya pasaron por las casas para ver las afectaciones de los equipos eléctricos para ayudarnos a reponerlos y nos van a ayudar también con lo materiales. Ahora dime ¿En qué otro lugar se ve eso? Porque nosotros somos revolucionarios pero humildes. Si no es por la ayuda que nos dan no sé como íbamos a levantarnos”.

Terminamos abrazándonos y con dificultad para irnos nos despedimos, la fuerza del deber llamaba y habíamos encontrado lo que buscábamos, lecciones de vida.

Avanzamos por la angosta callecita mirando todo una y otra vez, mientras que Onelia veía desde su puerta un horizonte calmado detrás de tantos escombros. Echamos mochila al hombro y continuamos nuestro camino porque en esta Cuba hermosa, llena de revoluciones -por suerte- la vida continúa.         

Tenemos que seguir votando por el chavismo

Por Benito Lopez, en Barómetro Internacional.

Hay que derrotar a la MUD vendida a EEUU

La democracia venezolana con la revolución bolivariana,  es un ejemplo para el mundo (aunque algunos gobiernos obstinadamente insistan en tratar de contradecirlo), en tan solo 18 años se han realizado 21 procesos electorales, que van desde el primer triunfo del Comandante Hugo Chávez el 6 de dic de 1998, pasando por: elecciones presidenciales, parlamentarias, regionales, municipales; referendos constituyentes, revocatorios, reformas constitucionales, hasta el 30 de julio de este 2017 con la Asamblea Nacional Constituyente. De estas 21 elecciones las fuerzas revolucionarias, patriotas y chavistas han logrado en 19 oportunidades el gran respaldo de la mayoría del pueblo venezolano, otorgándoles la reiterada victoria popular.

 

 

Tan sólo dos veces, de estos 18 años, la oposición ha logrado obtener la mayoría de votos. Y en ambos casos, sin duda alguna, su mejor aliado ha sido el engaño. En el 2007 utilizaron el miedo contra la población, diciéndoles que si ganaba La Reforma, “te iban a quitar tus hijos”, “los chavistas te van a quitar las casas, los carros…”. Y en diciembre del 2015 les diseñaron desde el imperio dos “slogans” para confundir al pueblo: “el 6 de dic vota por la última cola”, “vota por la MUD para que el dinero te alcance”.

Salvo esas dos excepciones, un importante sector de la población ha sido víctima de la estafa electoral de la derecha. De resto, se ha tenido plena conciencia de las verdaderas intenciones que se esconden tras sus promesas. Aún, está fresca en la memoria de los venezolanos, los nefastos gobiernos adecos – copeyanos que “gobernaron” el país por 40 años (1958 – 1998). Una cuarta república llena de violaciones a los derechos humanos (torturas, allanamientos, muertes), entrega de la soberanía (cobro de 1% por regalía de petróleo, 0% por gas,…), progresiva privatización de los servicios básicos (salud, educación, electricidad,) entre tantas otras calamidades vividas.

En resumen, representaron un gobierno de espaldas al pueblo, privilegiando a la clase “alta”. Su propuesta de gobierno sigue siendo la misma: el Neoliberalismo (privatización de los servicios de agua, luz, telefonía; reducción al máximo de la protección gubernamental a los sectores más vulnerables “gasto social”; liberar el mercado a las fauces de las empresas más grandes para que se traguen las más pequeñas; dejar la conducción del país a los sectores económicos, dedicándose el “Estado” a recibir migajas de la rapiña capitalista).

Frente a ese episodio vivido, hay quienes se atreven a señalar, bombardeando constantemente desde los medios de comunicación burgueses, que con la revolución bolivariana “estamos peor que antes” y hasta llegan a la insensatez de expresar “los chavistas acabaron con el país”. La oposición genera esas expresiones siguiendo el guión golpista, que busca generar: desconcierto, confusión, desánimo y hasta deserción en las filas de la gente que ha venido apoyando a la revolución bolivariana.

En este punto, es necesario destacar que no hay comparación posible entre los gobiernos adecos – copeyanos y la quinta república. La baja calidad de vida del pueblo venezolano en la cuarta república obedeció al saqueo y negligencia conque operaron sus gobiernos pro-imperialistas. Con la llegada del Cmdte Chávez, el pueblo fue rescatado del olvido y colocado en el sitial de honor de las políticas públicas. Por eso, es bueno recordar, que aunque estamos en los actuales momentos inmersos en una situación económica no deseada (principalmente de desabastecimiento y elevadísimos precios) por ejemplo: hasta hace apenas 4 años (2013) la mayoría de la población venezolana se beneficiaba con las bolsas de mercal por cada Consejo Comunal (y hasta los mercales obreros) y que contenían: pastas, arroz, harina precocida, aceite, carnes, pollo, enlatados, quesos,…entre otros.

Es lógico que algunos se pregunten ¿y porque ahora Mercal no abastece todas las comunidades?, entre las respuestas, se resalta el impacto que sufrió la economía venezolana con la caída abrupta de los precios del barril del petróleo, que nos disminuyó en más de un 60% nuestra capacidad de adquirir divisas, dólares que además son necesarios para la importación de los alimentos y productos que traía en cantidades suficientes el gobierno bolivariano para atender las necesidades prioritarias de la gente. Y en segundo lugar, debe considerarse la brutal guerra económica que nos han desatado el imperialismo norteamericano con la colaboración y complicidad de la derecha apátrida que nos adversa, expresada en el criminal Dólar today, el boicot, el acaparamiento, la especulación, el bachaquerismo,…entre otros mecanismos perversos.

 

Frente a la compleja situación económica que tenemos en Venezuela, ¿cuál ha sido la propuesta que ha planteado la oposición para salir de este difícil momento? La mentira, la manipulación y el terrorismo.

Cuando casi todo el mundo estaba ansioso por escuchar a Ramos Allup, decir en su primer discurso, como presidente de la recién electa AN. Como iba a hacer para que la plata le rindiera al pueblo luego de hacer “la última cola “el 6 de diciembre del 2015. Su “oferta” fue: “en 6 meses, saldremos de Maduro”. En ese instante, no les quedó dudas del fraude que representa votar por la MUD. De allí en adelante, se desataron los demonios en ese nido de víboras y vinieron: las trancas, los paros, las guarimbas, el odio, la violencia, la zozobra, la angustia, el terror y hasta lamentables muertes de más de 100 venezolanos que resultaron víctimas de la ambición de poder de unos delincuentes vestidos de dirigentes políticos enconchados en la MUD (y que ahora como si nada hubiese pasado, se aparecen como candidatos o apoyando a las regionales).  

Afortunadamente Venezuela además de tener un presidente obrero, digno hijo de Chávez, también es un gran humanista y promotor a ultranza de la paz. La propuesta del presidente Nicolás Maduro realizada el 1de mayo, de convocar a una Asamblea Nacional Constituyente para la paz y el diálogo en el país, acabó finalmente el 30 de julio con la elección de 545 constituyentistas soberanos y al mismo tiempo frenó 4 meses de caos y vandalismo en la calle provocado por la oposición derechista.

La ANC es uno de los enormes esfuerzos que ha hecho el presidente Maduro para salir de esta guerra múltiple no convencional que nos han declarado desde el imperialismo norteamericano. Otras de las acciones claves para enfrentar y avanzar han sido: la conformación de los CLAP, los 15 motores de desarrollo, y ahora los 8 proyectos de Leyes económicas entregados a la ANC (Entre ellos la del Plan de los 50 y la conformación de AGROSUR).

Por eso, y por muchísimas razones más, el pueblo venezolano saldrá nuevamente a votar por los chavistas este 15 de octubre. Ya es sabido, que los candidatos de la oposición y del  imperialismo norteamericano  no están interesados en ser gobernadores, su única obsesión es “acabar con el régimen” y en esa permanente ilusión recibirán constantemente derrotas tras derrotas. Porque el pueblo quiere paz y sabe que los chavistas son los únicos que garantizan sacar adelante al país.

Y en Sucre yo voto por Edwin Rojas y por un Sucre potencia avanzando hacia el socialismo.

¡Venceremos!